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7月7日，西昌学院在致知楼环形学术报告厅召开“院长讲专业”报告会。党委副书记、校长朱占元，党委常委、副校长胡金朝、胡青龙，各二级学院领导班子成员、教研室主任（副主任）、教务科科长（副科长），教指委全体委员，教务处副处及以上干部参加会议。会议由胡金朝主持。

朱占元指出，本次报告会是贯彻落实学校2023年教学工作大会精神的一项重要举措，会议旨在围绕“评估启动年”的首要任务，扎实推进2023版人才培养方案修订工作。明确思路，厘清方向，提升质量，促进人才培养方案修订的持续完善。强化专业内涵式建设，为提高学校人才培养质量、推动人才培养模式改革以及2025年审核评估奠定基础。朱占元提出三点要求，一是各二级学院要高度重视，以国标为依据，对照专业认证和2025年审核评估相关要求，根据学校人才培养方案修订指导意见，围绕“强化通识，突显应用，鲜明特色”的修订目标，认真完善人才培养方案的修订工作，构建符合学校办学定位与培养目标的应用型人才培养体系。二是严格把关，加强对人才培养方案的审核，认真监督人才培养方案制定后的执行、落实情况。三是进一步加强课程建设，修订课程教学大纲，加强师资队伍建设，确保人才培养方案落实落地。

胡金朝强调，一要严认真研究，人才培养方案方案修订始终要遵循“顶天立地”的原则，既要做到对照《国标》、相关专业认证要求，对照对标竞进学校，也要做到契合学校定位、契合地方特色、契合专业实际。二要总结好人才培养方案修订的全过程，充分挖掘经验，凝练优势特色，认真听取行业企业专家的意见。三要加强宣传，在学校中营造“人人重视人才培养方案修订”的氛围。

胡青龙指出，人才培养方案是实现人才培养目标的纲领性文件，是全面提高人才培养质量的重要保障。2025审核评估目的是“以评促强”，院长讲专业不能仅仅局限于专业，要打开格局，围绕“四新建设”，在人才培养方案的专业优势与特色中融入教研教改成果，认真斟酌人才培养目标、毕业要求。

各二级学院院长从专业建设思路、专业特色和优势、2023版人才培养方案修订情况等方面对本学院所有专业进行了汇报，重点介绍了人才培养方案的特色及课程体系，人才培养方案修订过程，并就新版人才培养方案与2019版人才培养方案的不同进行了说明。

学校教指委委员、教务处相关同志分别就各二级学院2023版人才培养方案分享了自己的看法，并就具体事项提出了建议和意见。（文/教务处 曾明莉 图/党委宣传部 黄晗）